Projeto sobre Poesias

Escola Municipal Dr. José Antônio Navarro Lins.
Diretora: Elair Lemos Fernandes
Auxiliar de direção: Patrícia Muller Sousa
Supervisora: Claudia Eing dos Anjos
Professoras: Adriana Ferreira de Lima
Daniela Maria dos Passos
Turmas: 2ºs anos A, B, C

“O poeta inventa poesia para ser criança todo dia.”

Fernando Paixão

Justificativa

A poesia está presente na vida da criança bem antes do período escolar, nas cantigas de ninar, nas cantigas de rodas, nas modinhas.
A poesia libera a sensibilidade, a estética, a criatividade e a imaginação da criança, resgatando o lado da fantasia, que é necessário para o seu desenvolvimento psicológico.
Viajar no mundo mágico da poesia é uma grande aventura, basta mergulhar na arte das palavras, pois “a poesia não é mais do que uma brincadeira com as palavras”, que trabalha sentimentos, assuntos do cotidiano: dor, amor, tristeza, alegria, amizade...

Objetivo geral

Ao ler um texto com rimas (poema, poesia), a criança está trabalhando com sua emoção, com seus sentimentos. Ela se alegra com o ritmo, com as rimas, com os jogos de palavras e com a simplicidade que existe nos poemas; tudo isso lhe possibilita o crescimento emocional, psíquico, desenvolve o vocabulário, o gosto pela leitura, além de aumentar as possibilidades de expressão oral e escrita.

Objetivos específicos

• Transformar a leitura num ato prazeroso, significativo e útil;
• Desenvolver a imaginação criadora;
• Proporcionar a comunicação e expressão;
• Desenvolver a atenção, concentração e memória;
• Ler poesia de autores diversificados;
• Trabalhar a linguagem oral e escrita;
• Expor versinhos e poesias produzidas pelos alunos;
• Realizar atividades de roda cantada interagindo com o educando;
• Fazer atividades com rimas;
• Recitar poemas ou poesias produzidas ou criadas por eles;
• Explorar a informática como recurso complementar desse projeto;
• Enriquecer o vocabulário através da leitura de poesias;
• Conhecer a biografia de alguns poetas brasileiros;
• Socializar as atividades do projeto num Sarau de Poesias.

Metodologia

As atividades serão desenvolvidas em sala de aula, sala informatizada e Biblioteca, sendo monitoradas pela professora da sala de aula.
Contar-se-á também com a colaboração e participação dos pais na realização de algumas atividades propostas para casa, bem como o incentivo e valorização do projeto na sua essência.




Avaliação


Serão avaliados todos os trabalhos realizados individualmente ou em grupo, a evolução do aluno na escrita, leitura e compreensão, vocabulário, participação e interesse pelas atividades propostas.

Socialização

A culminância será através de um Sarau de Poesias, no mês de setembro.

Duração

O projeto terá inicio em abril, tendo como tempo de trabalho 6 meses.